DOCENTES DE TLAXCALA MARCHAN CONTRA REFORMA AL ISSSTE Y EXIGEN CONSULTA AMPLIA

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Más de 350 profesores afiliados a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y a las secciones 31 y 55 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) se manifestaron en la capital de Tlaxcala para expresar su rechazo a la reforma de la Ley del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE), presentada este año.

La movilización recorrió varias vialidades de la ciudad e incluyó paradas frente al Congreso del Estado y el Palacio de Gobierno, donde los docentes solicitaron ser atendidos por las autoridades locales.

Los manifestantes señalaron que la reforma propuesta por el gobierno federal, encabezado por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, genera incertidumbre sobre el futuro de sus pensiones, prestaciones y acceso a servicios médicos.

Aunque las autoridades han argumentado que la iniciativa busca mayor equidad en las aportaciones entre trabajadores de altos ingresos y el resto de los empleados del Estado, los docentes insistieron en que no existen garantías claras de que sus derechos laborales y de seguridad social no se verán afectados.

Durante la marcha, los profesores portaron pancartas y corearon consignas como “El maestro marchando, también está enseñando”, con las que enfatizaron su lucha por la defensa de sus derechos.

Además, exigieron que cualquier modificación a la Ley del ISSSTE sea resultado de un proceso de consulta amplia y efectiva con la base trabajadora, ya que consideran que las decisiones unilaterales vulneran los derechos adquiridos tras años de servicio.

Los docentes también manifestaron su descontento con el secretario general de la Sección 31 del SNTE, Cutberto Chávez de la Rosa, a quien acusaron de opacidad y de no representar adecuadamente los intereses del magisterio.

Demandaron mayor transparencia en el manejo de los recursos destinados a la seguridad social del sector educativo y una postura más firme del sindicato en la defensa de sus derechos laborales.

Ante la falta de claridad sobre las implicaciones de la reforma y el temor de que sus condiciones laborales se deterioren, los docentes advirtieron que continuarán con movilizaciones pacíficas hasta obtener respuestas concretas y compromisos formales que garanticen la protección de sus derechos.

La protesta refleja la preocupación del magisterio por la posible afectación de sus beneficios y la necesidad de un diálogo inclusivo con las autoridades.